Miksi opettajat yrittävät käyttää pelejä oppimiseen, erityisesti matematiikan sisällön kanssa? Onko vain tehtävä oppimisesta hauskaa? Tämä on tärkeä kysymys; näemme eron saavutuksissa, kun opiskelijat ovat mukana ja osallistuvat. Joten oppimisen tekeminen hauskaksi on...